livello | record al di sotto del livello più alto |
tipologia | articolo |
paese | GB |
titolo proprio | Does the Singularity of the Holocaust make it Incomparable and Inoperative for Commemorating, Studying and Preventing Genocide? Britain's Holocaust Memorial Day as a Case Study |
anno di pubblicazione | 2001 |
pagine | p.40-56 |
autore | |
lingua | ENG |
collocazione | J |
soggetto | AQ 920 La riflessione e l'insegnamento della Shoah |
Fa parte di | |
nota al legame | n.2 |